La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, en alianza con la Secretaría de Desarrollo Económico y Competitividad de la Gobernación del Cauca desarrollan positivamente, el ‘Diplomado en Convergencia Regional: Impulsando el Desarrollo Sostenible’, dirigido a secretarios de Desarrollo Económico, Secretarios de Planeación, Directores de Esquemas Asociativos y Coordinadores de emprendimientos macro de los diferentes municipios del departamento del Cauca.

Este espacio de modalidad sincrónica, asistido por medios digitales, busca desarrollar habilidades estratégicas en los participantes para la implementación de políticas de ordenamiento territorial y promoción regional, enfocándose en el análisis del marco regulatorio, la mejora de la competitividad económica y el fortalecimiento de modelos asociativos empresariales.

La idea es que los estudiantes enriquezcan sus conocimientos en temas como ordenamiento territorial, instrumentos de planificación y gestión, políticas públicas, desarrollo económico, indicadores de competitividad, estrategias de desarrollo económico regional, innovación, desafíos y oportunidades en el asociativismo, entre otros conceptos con los que impulsen el desarrollo regional del Cauca.

Asimismo, los participantes podrán comprender el marco normativo del ordenamiento territorial, evaluar factores de desarrollo económico y competitividad regional y aplicar modelos empresariales en colaboración con las distintas comunidades.

La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca envía un mensaje a los estudiantes del Diplomado en Convergencia Regional para que aprovechen este espacio académico y exploren nuevos conceptos aplicados a situaciones reales del territorio.

Comunicaciones UNIMAYOR

En el marco del evento "Diplomacia Pública y Cooperación Internacional para los Territorios", realizado en Armenia, Quindío, el Rector de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, Héctor Sánchez Collazos, y el Líder de la Oficina de Relacionamiento con el Entorno, Leonardo Victoria, reafirmaron su compromiso de una Educación Superior abierta al mundo, a través del lanzamiento de los primeros Lineamientos de Política para la Internacionalización de la Educación Superior de Colombia.

Este proyecto liderado por el Ministerio de Educación Nacional, desde la construcción de una visión conjunta con y para el fortalecimiento de las comunidades académicas y territoriales, representa un avance significativo que busca democratizar el acceso y participación de todas las Instituciones de Educación Superior, IES, del país, en los procesos internacionales y de cooperación, integrando las diversidades del territorio y sus contextos.

Los primeros Lineamientos de Política para la Internacionalización de la Educación Superior, resultado de un proceso participativo y de trabajo colaborativo con IES públicas y privadas y redes nacionales expertas en el tema, son una gran apuesta para la transformación del sistema educativo colombiano, alineándose con los estándares globales y consolidando a las Instituciones de Educación Superior como motores de cambio en el territorio.

Algunos de estos Lineamientos de la Política proponen la integración de currículos internacionales e interculturales, que incorporan epistemologías locales y saberes ancestrales; la movilidad académica con enfoque intercultural, fortaleciendo el intercambio de experiencias y conocimientos en contextos diversos;  la investigación e innovación con impacto global, alineadas con los desafíos sociales y territoriales del país, y el cierre de brechas entre las IES, asegurando que tanto las instituciones consolidadas como las de regiones históricamente marginadas puedan acceder a los beneficios de la internacionalización, entre otros.

Desde su Plan de Desarrollo Institucional, PDI, 2024-2028, la Institución Universitaria seguirá fortaleciendo la articulación Universidad, Empresa, Estado y Sociedad, desde el trabajo permanentemente y comprometido con el fortalecimiento de las relaciones interinstitucionales a nivel local, regional, nacional e internacional; un objetivo estratégico para consolidar la Educación Superior Pública, Incluyente y con Calidad en la región, que repercute en el crecimiento y desarrollo integral, personal y profesional, de estudiantes, docentes y egresados.

Comunicaciones UNIMAYOR.

El Comité Local de Seguridad y Salud en el Trabajo de la ciudad de Popayán otorgó Certificado Galardón de Reconocimiento y Gratitud al Comité de Convivencia Laboral de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, por su compromiso y trabajo en equipo para la gestión y promoción de la salud psicosocial, la convivencia laboral y la prevención de riesgos laborales.

El reconocimiento fue entregado durante el ‘Encuentro de Comités de Convivencia Laboral 2024’ realizado, en el Claustro San Camilo de la Fundación Universitaria de Popayán, para fortalecer espacios que fomenten, al interior de las organizaciones, diálogo, colaboración, credibilidad y productividad, mediante un buen clima laboral y el cumplimiento de la normatividad vigente.

De acuerdo la descripción del reconocimiento, UNIMAYOR se destaca por aportar ideas, conocimientos y experiencias en la promoción de la salud psicosocial y la convivencia laboral, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de la vida laboral e inspirando a las empresas del Cauca a seguir avanzando en su gestión, para un ambiente de trabajo saludable, armonioso y colaborativo.

La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, desde su Oficina de Talento Humano y el Comité de Convivencia Laboral, continuará desarrollando planes, programas y actividades que fortalezcan los ambientes de trabajo de la Institución, así como el crecimiento personal, profesional y laboral de toda la comunidad universitaria.

Comunicaciones UNIMAYOR

Un total de 26 estudiantes del programa Licenciatura en español e inglés de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, acompañados de sus docentes, Carlos Quijano Almeida y María Alejandra Ceballos, realizaron una salida pedagógica a la Universidad San Buenaventura Medellín Campus Bello y diversos puntos emblemáticos de la ciudad como el Parque Explora, el Pueblito Paisa y la Comuna 13.

Esta actividad fomentó el intercambio de conocimientos y experiencias entre estudiantes en diferentes contextos educativos, utilizando herramientas didácticas para promover la colaboración, el aprendizaje mutuo y el desarrollo de habilidades interculturales. Asimismo, una experiencia integral que combinó el aprendizaje académico, el intercambio cultural y la exploración de la riqueza histórica y social de la ciudad, fortaleciendo sus capacidades de comunicación, interacción y percepción de nuevos contextos.

Las jornadas iniciaron en el Parque Explora donde los estudiantes recorrieron las diferentes salas interactivas y lograron evidenciar nuevas prácticas innovadoras para la divulgación científica; posteriormente, participaron en el performance titulado ‘Lili Libertad’, de la Universidad San Buenaventura Medellín Campus Bello, donde tuvieron un recibimiento con temas de libertad y expresión, en un ambiente inspirador y reflexivo. En este mismo escenario, los estudiantes de UNIMAYOR presentaron un material didáctico diseñado por ellos mismos, enfocado en la enseñanza del inglés a niños de primaria, una propuesta innovadora y creativa para fortalecer el proceso educativo y pedagógico.

Finalmente, los recorridos a los sitios emblemáticos de Medellín fomentaron el intercambio de ideas sobre la importancia de valorar y preservar las tradiciones culturales. Este espacio fue ideal para conocer y adquirir elementos representativos de la cultura paisa.

Los estudiantes de la Facultad de Educación agradecieron a la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca por apoyar su crecimiento académico desde diferentes contextos sociales, educativos y culturales, y se comprometieron a expandir los conocimientos adquiridos hacia nuevos proyectos que fortalezcan la calidad de la Educación Superior Pública de la Ciudad.

Comunicaciones UNIMAYOR