Con el fin de dinamizar y realizar acciones conjuntas que permitan fortalecer la práctica académica de los estudiantes UNIMAYOR y el desarrollo educativo de colegios de la ciudad de Popayán, El Programa Tecnología de Delineante de Arquitectura e Ingeniera y el área de Proyección Social de la Facultad de Arte y Diseño UNIMAYOR, se reunieron con directivos de Instituciones Educativas y establecieron convenios de trabajo interinstitucional y de relacionamiento con el entorno.

Imagen de archivo entrega de talleres programa de la Tecnología en Delineantes de Arquitectura e Ingeniería

De acuerdo al Coordinador del programa Delineante de Arquitectura e Ingeniería, Jesús Eduardo Casanova, los primeros acercamientos se realizaron con los rectores de las Instituciones Educativas Liceo Alejandro de Humboldt y Niño Jesús de Praga, estrechando lazos de crecimiento interinstitucional. La intención es que “los estudiantes de UNIMAYOR realicen levantamientos arquitectónicos en los colegios para proyectar nuevos espacios educativos y al tiempo, formen a los bachilleres en el uso básico de softwares utilizados por arquitectos e ingenieros”.

Esta reunión se convierte en un espacio para mostrar el perfil de formación de los estudiantes UNIMAYOR en técnicas como expresión de representación gráfica y planimetría que mejoran condiciones y espacios de una edificación, en esta oportunidad, la de los colegios participantes. Al tiempo, es una posibilidad de ejecutar este proyecto como una opción de grado de los universitarios, desde la proyección social.

La gestión de relacionamiento con el entorno, los convenios y resultados de la tecnología Delineante de Arquitectura e ingeniería y de Proyección social de la Facultad de Arte y Diseño, serán socializados al finalizar el segundo semestre del 2021, con el ánimo de visibilizar el impacto social y académico de estos trabajos y motivar a los estudiantes a vincularse a nuevos espacios de proyección social interinstitucionales.

Comunicaciones UNIMAYOR.

La Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, participó a través del Área de Cultura de Bienestar Institucional en el conversatorio ‘Las músicas colombianas y el formato de Big Band’ que realizó la Fundación Universitaria de Popayán, FUP, para públicos universitarios de la Región.

Los participantes escucharon las experiencias y resultados artísticos-culturales de maestros de música del departamento del Cauca y el bagaje internacional del invitado especial del Conversatorio, Gregorio Uribe, destacado compositor colombiano, cantante, acordeonista, director de orquesta y egresado de Berklee College Of Music en Boston.

En el diálogo, el Maestro Gregorio se refirió a las nuevas corrientes musicales fusionadas con géneros colombianos y la preservación cultural de los ritmos tradicionales del País. “Los músicos colombianos actuales son una prueba de lo que quiere el País, cosas nuevas, unión de formatos. Es una manera de enamorarnos de quienes somos, de quienes hemos sido y sentirnos orgullosos de nuestro País”.

Para Haider Mauricio Molano, Coordinador de Cultura de la FUP, este conversatorio es muy significativo porque es el primer evento interuniversitario artístico que se realiza luego de la virtualidad causada por la pandemia Covid-19 y fortalece los espacios culturales y de crecimiento integral de los participantes.

Finalmente, durante este espacio la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, por medio del docente y coordinador de Cultura Fernando Pino, intervino no sólo con los propósitos artísticos fomentados en UNIMAYOR, sino con el proceso que ha realizado la Institución Universitaria para el otorgamiento del Registro Calificado de la Licenciatura en Música, nuevo programa de pregrado que cuenta con enfoques de tipo pedagógico, didáctico y enfocado hacia las tecnologías de audio.

Comunicaciones UNIMAYOR.

En el claustro La Encarnación donde queda ubicada la Facultad de Arte y Diseño de UNIMAYOR, Directivos de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, del Centro de Innovación y Desarrollo Empresarial del Cauca, CIDECAUCA y Representantes de la Asociación Colombiana de las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas, ACOPI Regional Cauca, se congregaron en una mesa de trabajo  para  avanzar en los objetivos del proyecto “Transformando al Cauca”, el cual busca reactivar la agroindustria y el sector empresarial del Departamento.

El Proyecto ejecutado con recursos del Fondo de Ciencia Tecnología e Innovación del Sistema General de Regalías, SGR, cuenta con tres fases: la primera, capacitación del capital humano de 100 empresas agroindustriales de 29 municipios del Cauca; la segunda, la implementación de una convocatoria para la cofinanciación de productos bienes y/o servicios; y la tercera, generación de escenarios de mercado con herramientas tecnológicas que unan la oferta y la demanda (la propuesta es una tienda virtual para la comercialización y visibilización).

Como aliada estratégica de ‘Transformando al Cauca’, la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca implementará la segunda fase de la Convocatoria a través de dos actividades fundamentales:

1. La selección y evaluación de los proyectos que serán beneficiados para la entrega de recursos de cofinanciación a proyectos de innovación en productos, servicios o procesos, basados en una revisión técnica, jurídica y financiera.
2. El Desarrollo de alianzas y promoción de la solución tecnológica para el posicionamiento del territorio, que facilite la conexión de las cadenas de valor del departamento con clientes y aliados estratégicos de cualquier parte del mundo.

Es importante mencionar que, el Proyecto liderado por ACOPI Cauca tiene una duración de 15 meses, y surge como una oportunidad en medio de la problemática causada por el COVID-19, con la que se busca reactivar a empresas o cadenas de valor de café, cacao, panela, quinua, piscicultura, aguacate, lácteos, hortofruticultura, apicultura, cannabis, fique y forestal.

Con este Proyecto, la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, ratifica su compromiso y responsabilidad con el fortalecimiento agroindustrial, empresarial, social y educativo de la Región.

Comunicaciones UNIMAYOR.

La Facultad de Ingeniería de la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, viene realizando, con excelentes resultados, ‘clases espejo’ como una alternativa de internacionalización virtual, donde profesores y estudiantes de diferentes Universidades nacionales e internacionales, socializan contenidos, experiencias, investigaciones y resultados académicos, a través de aulas virtuales, fortaleciendo el proceso de aprendizaje de los participantes.

La primera actividad realizada por la Facultad, se realizó en el componente de módulo ‘Introducción a la Tecnología’, orientada por el Ingeniero, Andrés Sebastián Quevedo, de la Universidad Católica de Cuenca Ecuador, con su temática: Aplicaciones Móviles con Tecnologías Híbridas, un evento acompañado por 31 estudiantes de primer semestre de la Tecnología en Desarrollo de Software de UNIMAYOR. 

La segunda ´Clase Espejo´ fue del componente de módulo Introducción a la Tecnología, orientado por el Ingeniero, Gabriel Elías Chanchi Golondrino, de la Universidad de Cartagena, con el tema ‘computación afectiva en el estudio de la percepción de usuario’, evento que contó con la asistencia de 31 estudiantes de primer semestre de la Tecnología en Desarrollo de Software y 21 estudiantes del programa Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Medellín.

Los resultados de estas jornadas han sido de alto impacto académico, permitiendo a los estudiantes una formación integral, significativa, flexible, que rompe fronteras del conocimiento y mejora la forma tradicional de enseñar y/o recibir una clase.

Durante el segundo periodo académico de año 2021, la Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca, UNIMAYOR, a través de sus facultades, seguirá gestionando estos espacios multicampus para la internacionalización, el aprendizaje virtual y el fortalecimiento de enfoques, conceptos y perspectivas académicas, sociales y culturales. 

Comunicaciones UNIMAYOR.